2012年5月17日下午，教务处组织召开了本学期第六次教学工作例会。党委常委、副校长颜晓红，教务处处长、强化培养部主任、教师（教学）发展中心主任陈鹤鸣，教务处副处长唐加山，教务处副处长、工程训练中心主任陈小惠，教师（教学）发展中心副主任、强化培养部副调研员方萍，强化培养部副主任黄丽亚，教务处副调研员方小玉，学院（部）分管教学、实验院长（主任）张玲华、陆音、成谢锋、徐宁、钱晨、张伟、章韵、郭前岗、李兴鳌、许建真、包刚、王俊、卢锋、刘立、卢子芳、盛大铨、赵建红、余武、方宗祥、师崇群等出席了会议，刘峰、高翔、高志强、韩树海、薛雨平因公请假。
会议主要研究了如下议题：
一、2009-2011级教学任务落实、2012级教学任务布置
2012-2013学年第一学期的课程安排将通过正方教务管理系统进行，为进一步规范教学任务书的填报工作，请各学院（部）按照《南京邮电大学本科课程安排管理办法》（修订）（教发〔2011〕3号）做好课程安排工作。唐加山副处长对此项工作进行了布置，请各学院（部）核实本学院教学任务的相关信息，在规定时间内落实任课教师，并确保所填报信息的准确性和规范性。2009-2011级教学任务落实的详细内容请见《关于落实2012-2013学年第一学期2009-2011级教学任务的通知》。会议要求各学院（部）5月28日12：00之前将任务书电子版以及经相关院长（主任）审核、签字的书面材料反馈到教务处教务管理科。
陈鹤鸣处长强调，请学院务必认真考虑停开课程问题；培养方案中的必修课必须开设，如果缺少师资还未开设，请相关学院想办法引进人才，解决师资问题；从保护教师身体健康与遵循教学规律、教学效果的角度出发，理论课教学每位教师每天排课量不得超过2大节；周三下午仍旧不排课。
师崇群副院长表示，通达学院2012级新生入住扬州可能性很大，相关任课教师一天之内无法同时承担大校和通达的课程，提请在落实师资时统筹考虑。
颜晓红副校长强调，通达学院虽然可能赴扬州办学，但是与大校其他学院仍要保持紧密的联系，传播南邮文化、传承南邮精神。
二、2008级学生自主个性化学分审核结果情况通报
唐加山副处长对2008级学生自主个性化学分最新审核结果情况作了说明。根据截止到5月16日的统计数据，各学院2008级学生自主个性化学分达标率整体增加，目前达标率最高的外国语学院为100%，达标率最低的为57.74%，全校达标率的平均值为75.67%。唐加山副处长请各学院高度重视，继续努力，在6月下旬学生毕业前完成自主个性化学分要求。
三、2010级强化班学生专业分流补充规定发布
根据《南京邮电大学强化培养部本科生培养方案（2010级）》、《南京邮电大学强化班学生专业分流实施细则》（教发〔2011〕35号）文件精神，为做好2010级学生专业分流工作，经教学例会讨论通过，发布了《南京邮电大学2010级强化班学生专业分流补充规定》。黄丽亚副主任对此项工作进行了布置，着重对强化班学生的分流原则进行了说明，详细内容请见《南京邮电大学2010级强化班学生专业分流补充规定》（教发〔2012〕16号）。
陈鹤鸣处长请各学院尽快提供能够接收的分流学生人数。会议对强化班学生分流进入的相关问题进行了讨论。陈鹤鸣处长表示将从有利于调动学院积极性的角度出发，由教务处、强化培养部商议，提出建议方案，解决有关问题。
四、2012级培养方案征求意见情况汇报及下阶段工作布置
陈鹤鸣处长请各学院逐个汇报校庆期间征求到的校友对2012级培养方案的意见和建议。校友们对2012级培养方案整体认可度较高，光电学院、计算机学院、经管学院、教育学院、海外学院校友普遍建议课程设置与实际应用应该更紧密结合，适当减少纯理论课程、增加实践性环节、增加应用方面的课程。
陈鹤鸣处长对进一步做好2012级本科培养方案制（修）订工作进行了布置，请各学院于5月25日前根据所征求校友和其他方面的反馈意见进一步修改完善专业培养方案，注意工科专业应参照最新“工程教育专业认证”通用标准和行业补充标准；已实施（或拟实施）“卓越工程师教育培养计划”（包括国家级和省级“卓越工程师教育培养计划”）的专业要引入相应通用标准和行业标准；拟开展模块化人才培养试点的专业（经济与管理学院、理学院以及人文与社会科学学院3个学院各选1-2个专业）需进一步落实模块化培养方案。6月8日前完成培养方案论证工作，6月11日前将专业培养方案论证意见表及论证后的培养方案定稿由教学院长签字并盖学院公章交至教学研究科。
五、其他
2012年下半年全国计算机等级考试将于2012年9月举行。会议要求各学院（部）按照《关于2012年下半年全国计算机等级考试的报名通知》的相关要求，于2012年5月18日10:00 至 2012年5月28日16:00进行网上报名。
第一，校院二级管理今年要进行院级督导评估，院级督导的评价体系经过各学院征求意见，已经形成评价标准，6月将由督监委会审定授权，在放假前对院级督导工作进行评估，请各学院做好相关准备工作。
第二，我校在教学管理上还需要进一步规范，《始终把学生摆在大学工作的核心位置 ——关于北京大学加快创建世界一流大学的调查与思考》（《 光明日报 》2012年05月15日第15 版）一文强调了以生为本，以学生诉求为办学的主要诉求，值得我校借鉴。校院二级管理需要一批懂政策、懂专业、懂教学的教学管理人才，为学生成长成才服务，校院二级学生学业指导中心的建设也要加快步伐。大学章程的制定体现了法制意识、文脉意识、办学理念，我校要明确定位，以建设成为一流的行业大学为目标。
第三，请各学院严格按照《关于进一步做好2012级本科培养方案制（修）订工作的通知》要求，按时间节点完成本科培养方案制（修）订工作。
第四，我校要加强对就业、创业和职业生涯课程的建设，利用校友资源，使就业、创业、职业生涯规划和实践创新类课程具有更强的时效性。同时注意加强通识基础课程的建设，提高学生的综合素质。
教务处
2012年5月17日