4月12日，第二届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）在东南大学落下帷幕，我校电子学院教师代表队共获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。

全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛是由教育部电工电子基础课程教学指导委员会与国家级实验教学示范中心联席会联合举办，竞赛旨在进一步推动国内电工电子基础课程实验教学内容研究探索、工程实践、自主创新改革，促进实验教学水平与教学质量的提升，推广各高校实验教学优秀教学资源的共享，激发广大教师开展实验教学建设与改革的热情；通过实验任务要求、教学方法和教学模式设计，引导学生自主学习、研究发现、掌握实验知识方法与技能，综合运用知识、接触工程实际、开展探索研究。竞赛通过专家网络初评、参赛教师现场答辩2个环节。

我校组织了电工电子实验课程一线教师，经过精心准备、课题提炼、认真参赛，在本次大赛中获得了较好的成绩。

序号	参赛课题	参赛教师	奖项
1	基于FPGA的简易数字频率计的设计	薛梅、朱震华、肖建	一等奖
2	基于EDA技术的动态扫描显示电路	孙科学、张瑛、成雨含	二等奖
3	常用74系列芯片质量检测装置设计与实现	郝学元、常春耘、刘艳	二等奖
4	基于iButton的巡检阅读器设计	张熠	三等奖