【教务科】南京邮电大学2022年春季开学疫情防控期间本科教学工作安排及报送通知

发布时间： 2022-02-12 浏览次数： 1873

各学院及相关教学单位：

为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神，全面落实教育部、江苏省委省政府、省教育厅和学校相关工作要求，毫不放松地抓好疫情防控工作，切实保障全校师生的身体健康和生命安全，维护稳定的教育教学秩序，根据上级相关文件精神，经学校研究决定：

所有本科生（含“3+2”转段学生、专转本学生、留学生）于2月20日进行线上报到。开学第1-2周进行线上教学活动，其后视疫情情况决定何时转为线下。现就2022年春季开学疫情防控期间本科教学工作的安排与要求通知如下。

一、总体要求

各学院及相关教学单位成立本科教学工作组，加强组织领导，对2021-2022学年第二学期的本科课程，按照学校原定开学时间（2022年2月21日），制订好实施方案或细则，做好疫情防控期间各项教学安排，并进行督促检查，确保责任到人，确保课程质量。

二、理论教学安排及要求

2021-2022学年第二学期培养方案开设的课程（含部分实验类课程）因地制宜开展教学活动，充分利用优质在线资源，积极对接国内知名的在线开放课程平台，优先选用国家级、省级精品在线开放课程开展线上教学，改进教学方法，深入推进教学改革。

课程主讲教师可适当调整课程教学进度，灵活安排课程教学时间，对学生的学习内容、学习情况和掌握程度及时进行跟踪和检验。

开课学院与单位参照以下四种教学方式，填写《2021-2022-2学期教学任务落实情况汇总表》（附件1）。

教学方式1：利用我校已在爱课程（中国大学MOOC）平台上线的69门课程（附件2）和开展线上线下混合式教学改革的课程开展教学，由开设在线开放课程的教师负责指导课程组其他教师组织教学。

教学方式2：借助爱课程（中国大学MOOC）、好大学在线、智慧树、超星尔雅、雨课堂等平台资源开展教学的课程，课程组应尽快完成课程的遴选，并做好相关准备工作。

教学方式3：对没有合适网络资源的课程，任课教师应利用自己熟悉的智慧教学工具（例如超星学习通、雨课堂等）组织线上教学，在线直播教学或通过录制微视频，收集课程相关的电子资源发至教学班微信群、QQ群，远程布置学习任务，规划、指导学生学习进程，布置、收集、批改课程练习并及时在教学班工作群进行辅导答疑。

教学方式4：超出上述三种教学方式的课程，例如，波特兰学院负责落实学生美方课的教学安排，选择“教学方式4”，在“情况说明”一列中说明（可另附说明文档）。

极少数不适合进行线上教学的课程，请开课学院与单位做好汇总并及时上报教务处，同时做好学生返校后的教学和补课等工作预案。

对个别因实际困难无法参加线上学习的学生，做好个性化帮扶与指导方案。

为确保教学工作有序进行，相关单位及课程组应做到：

1.2月17日前，课程组确定课程教学方式（四选一），组织教师建立教学班微信群或QQ群；同一课程代码的课程建议选择相同的教学方式和线上课程，课程组在线集体备课，进行线上授课、答疑辅导等分工协作。

2. 2月20日前，学生所在学院组织学生加入教学群（选课名单由教务管理科提供给学生所在学院）。

3. 各课程按照本学期课程表规定时间开展线上教学，严格按照《2021-2022学年第二学期教学进程表》（附件4）的安排，从2月21日开始线上教学（任选课按照课表安排周次时间进行上课）。

4. 加强线上教学纪律要求，明确线上教学考评方式，注重课程考核多元化，通过学生学习行为数据分析及线上线下考试相结合等方式，做到过程性考核与结果性考核相结合，确保线上线下教学同质等效。

5. 根据线上教学情况及发现的问题，做好学生返校后的教学安排，确保延期开学期间和正式开学后的教学安排合理衔接。

三、实践教学安排及要求

1.毕业设计（论文）：各学院成立毕业设计（论文）工作小组，认真组织全体指导教师和毕业生开展毕业设计（论文）工作。指导教师利用信息技术等方式远程指导学生开展文献查阅、开题报告准备等工作，需明确具体指导时间和线上交流方式，及时在毕业设计管理系统进行审核、批阅。未经批准不得在校外单位开展毕业设计，各学院需定期对教师指导情况进行检查，确保全过程指导，督促学生完成各阶段任务，及时填报《2022届本科毕业设计（论文）指导情况统计表》（附件3）。

2.学科竞赛：按照“近期赛事有措施、重要赛事有突破、常规赛事有规划”的工作要求，统筹推进学科竞赛相关工作。各学院需充分利用网络资源落实，制定切实可行的措施，积极挖掘有科研成果、有市场前景的优秀项目作为培育项目，积极组织师生参加大赛，持续推进中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛等重要赛事的组织工作。常规赛事由竞赛项目负责单位分管领导牵头，按照学校“一赛一院”管理办法落实相关工作，根据竞赛决赛时间拟定竞赛培训规划，教练组充分利用网络对竞赛学生进行指导和培训。

3.实验、实践及实习环节：开学后的实验、实践、实习等教学环节按照2021-2022学年第二学期教学进程表（附件4）安排正常进行。开课学院须精心组织，采用网络教学方式落实教学任务，积极开展线上实验实践教学。凡是满足线上开课的实验实践课程应按照全面开课的原则，精心准备开展线上教学。对于部分不适合进行线上教学的实验实践课程，请开课学院提前做好学生返校后的课程教学预案，充分做好教学准备工作，确保实验实践各项教学环节顺利进行。

四、学籍、教务和考试等管理工作

1.选课、重修相关工作：春季学期的选课（含重修选课报名）按照原定计划开学前两周完成（2月21日-3月4日），具体时间以补改选通知为准。

2. 补考工作：2月21日开始安排线上辅导答疑。按照“能考尽考”的原则，3月3日开始安排符合线上考试条件的课程补考（包括采用论文、大作业等特殊考核形式的课程）。如课程不具备线上考试条件，待学生返校后，另行安排。具体时间安排以正式通知为准。通达学院的考试工作由通达学院负责安排，波特兰学院的美方课程的考试工作由波特兰学院负责安排，海外教育学院留学生的考试工作由海外教育学院负责安排。

3.不能按期返校学生的教学管理：正式开学后，因疫情防控不能按期返校的学生，学院应做好统计和上报工作，并做好教学预案，帮助这部分学生跟上正常的教学进度；情况特殊的，教务处配合学院做好学生的补退选、补（缓）考、重修等事宜，学生因疫情所缺课时不计入旷课时数。

4.学籍管理：2022届毕业生暂不做毕设资格审核，所有学生先行参加毕业设计，若有课程未通过或缺少学分等情况者，可在选课期间选择对应的课程进行学习；本学期复学、自主编级等涉及选课上课等情况的学生（包括来我校交流的学生）可在教务处网站下载表格，将申请发送到学院（需填写学院审核同意的异动后班级信息），以便及时进行学籍处理，保证按时在系统进行补选课。相关流程手续及其他学籍异动手续可待开学返校后集中办理。

5.教室管理：学校线下授课前，停办所有网上借教室和教师调停课申请。

五、教学准备和报送材料要求

1. 教学准备：各学院及相关教学单位应根据要求和教学任务，落实本单位的本科教学工作，通知任课教师于2022年2月20日前做好教学准备，并进行督促检查，发现问题及时解决；对因疫情防控不能按期返校的教师，及时做好统计，原则上应安排课程组其他教师承担其教学任务，如安排难度较大，报教务处统一安排调停课；需要学校层面协调解决的，及时报送教务处，确保本科教学工作平稳推进。

2.材料报送：各学院及相关教学单位填写《2021-2022-2学期教学任务落实情况汇总表》（附件1），于2月17日前报教务处教务管理科；填写《2022届本科毕业设计（论文）指导情况统计表》（附件3），于3月4日前报教务处实践教学科。

六、服务与保障

教务处（教师教学发展中心）将积极为全体师生做好服务和保障工作，制订线上教学培训方案，帮助教师更新教学理念，掌握线上教学方法，对掌握线上教学方法有困难的教师提供帮助。

本通知未尽事宜由教务处（教师教学发展中心）负责解释和说明。

附：联系方式：

教务处教务管理科邮箱：jwc-jwglk@njupt.edu.cn

选课管理联系人：林老师、苏老师 025-85866257；

学籍（休复学）联系人：杨老师 025-85866256；

成绩管理联系人：李老师 025-85866256；

毕业审核（回校重修）联系人：姜老师 025-85866256。

教务处实践教学科邮箱：jwc-sjjxk@njupt.edu.cn

学科竞赛工作联系人：贺老师025-85866258；