文章来源：中国教育报
本报讯（记者 沈大雷）作为江苏高等教育综合改革试验区试点项目，江苏将用3年左右的时间建立起科学的、应用性较强的高等学校分类评价体系，做到每一类高校都有一套评估标准和指标体系。此举将引导该省高等学校科学定位、错位发展、优势互补，促进高等教育学科专业、类型、层次、布局结构的合理优化。
据了解，预计今年8月底前，江苏将形成高校分类体系，包括高等学校分类方法、分类标准，并对江苏高校进行试分类；在2012年8月底前，以具体评估项目的形式，按照不同类型高校，制定分类评价指标、标准以及相关评价的实施办法；2013年1月至6月在全省展开试评估。
《中国教育报》2011年6月27日第2版
