文章来源：教育部网站
江苏省教育厅根据教育部颁布实施的《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》及时对省普通高校设置的本科专业进行了梳理，目前全省普通高校现设本科专业覆盖全部12个学科门类、90个专业门类，专业总数达298种。省教育厅明确今后对高校本科专业设置的管理方式将由审批式的直接管理转变为以指导和服务为主的间接管理，重点做好三方面的工作。一是建立健全专业评估监督体系。高校发布的年度教学工作质量报告要安排专门篇幅介绍新专业建设情况;在新专业首批学生进入毕业学年时，由省教育厅组织专家组进行专业评估，评估结果向社会公布，并作为今后是否继续招生的重要依据;省教育厅根据每年各专业的社会声誉、毕业生就业状况和用人单位反馈意见等，发布专业建设监督监测情况和专业设置预警情况。二是加强本科专业设置的指导。充分发挥教学指导委员会以及有关专家组织的作用，在高校新专业材料公示期间，对专业的人才培养方案、教师基本情况和办学条件等提出意见和建议，督促和引导各高校按照办学定位和人才培养规格需要，有特色、高质量地设置本科专业，提高办学水平。三是重点建设一批优势专业。今年省教育厅围绕江苏战略性新兴产业发展需求，在全省高校遴选建设566个重点专业，其中本科按专业类或专业建设364个，高职按专业群建设202个。重点专业建设旨在引导高校结合实际，科学定位，优化结构，彰显特色，满足国家和我省经济社会发展对多样化、多类型和紧缺型人才的需求。
