为了进一步加强我校教学工作，提高教学质量，做好迎接教育部本科教学工作水平评估各项工作，学校决定在2007年全年开展“教学质量年”活动。
“教学质量年”活动的主题是：严格执行教学工作规范，狠抓教风、学风建设，提高教育教学质量。全校各院系及各部门要高度重视这项工作，列入重要议事日程，花大力气抓紧抓好并完成好“教学质量年”活动所确定的各项工作。
“教学质量年”活动的指导思想是：以科学发展观为指导，以提高人才培养质量为核心，以“评建创优”工作为主线，落实教育部教高[2001]4号文件和教高[2005]1号文件精神，贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的二十字方针，牢固树立教学工作的中心地位，高度强化教学质量的首要地位，切实加强教学建设工作，全面提高教学质量。
“教学质量年”的总体目标是：通过开展“教学质量年”活动，牢固树立教学工作的中心地位，不断强化教学质量的首要地位，增强全校上下的教学质量意识，切实加强教学建设工作，使教风和学风建设成效显著，教学状态进一步优化，教学质量的长效机制逐步建立，教学管理更加规范，教学管理水平和服务质量明显提高，教学质量全面提升，确保以优秀成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估。
学校把提高学生培养质量作为本年度的重点工作。各教学单位、职能部门要以“教学质量年”活动为契机，把提高学生培养质量，迎接教育部本科教学工作水平评估作为凝聚力量、发展内涵、提升水平的动力，做好深入细致的宣传发动工作，充分调动广大教职员工的参与热情，强化“学生培养质量是学校的生命线”意识，弘扬热爱教育、热爱南邮、热爱教学、热爱学生的精神，努力形成全校各二级单位、职能部门广大教职员工关心教学质量，为学生培养质量提高贡献力量的良好局面。全校各部门特别是各教学单位要按照学校要求，创造性地开展工作，真抓实干，确保落实，使“教学质量年”的活动取得实效，为全面提高教育教学质量，为推动我校教学工作上新台阶贡献力量。
