会议主要研究了如下议题：
一、颜校长传达教育部东部高校教学副校长培训精神
教育部高教司组织东部高校分管教学工作的副校长在北京进行了本科高校教学改革专题培训，颜晓红副校长传达了此次培训的精神。
第一部分是提高人才培养质量是高等教育的核心任务，中国高等教育目前在人才培养质量与经济社会发展的要求之间、学科发展与区域发展及产业升级之间、自主创新能力与国际竞争之间、高等教育自我管理的能力与现代大学制度建设之间四方面存在差距，要完成提高高等教育质量的核心任务一要确立科学的教学质量观、二要把握人才培养的着力点、三要健全质量保证体系，做到师德为先、教学为要、科研为基，提高学校的适应度、保障度、贡献度和满意度。第二部分是优化结构是战略支撑，高等教育要优化学科培养结构、人才培养结构和区域发展结构，使得高等教育更加适应社会经济的需要，更加适应十八大提出的“五位一体”需要。第三部分是深化改革是根本出路，要走稳步、看准路、迈大步，进行拔尖人才培养。第四部分是促进公平是迫切需要，要大力促进入学和受教育公平，做好毕业生的就业创业工作。第五部分是加强党建是重要保证。
颜晓红副校长针对我校实际情况提出了几点要求，一是提高认识是内涵建设的前提，关爱学生是学校工作的本能。二是建立质量标准体系。全校教师要醒、警、升，建立警醒意识，增加紧迫感，提升创新实践能力。三是完善人才培养体系。四是树立立德树人的目标。
陈鹤鸣处长要求各学院（部）结合报告精神，贯彻落实颜晓红副校长提出的四点要求，做好相关工作。
二、2009级学生自主个性化学分审核结果情况通报
唐加山副处长对2009级学生自主个性化学分审核情况进行了通报，截止到5月6日，除传媒与艺术学院和理学院学生自主个性化学分全部达标外，全校还有369名学生自主个性化学分未达标，全校自主个性化学分未达标比例由两周前的17.57%下降至目前的12.83%。陈鹤鸣处长表示，为了2009级学生都能如期毕业，请各学院引起重视，跟进相关工作，继续做好学生自主个性化学分的筛查和督促工作，力争没有一位学生因为自主个性化学分未达标而影响毕业。
三、转专业相关工作布置
为做好本学期的转专业工作，唐加山副处长对2012-2013学年第二学期全日制本科生转专业工作进行了说明。本次转专业面向智育排名在本专业前10%（含10%）以内的学生，其他符合转专业条件的学生可在下学期开学一周内申请转专业。会议对各学院5月6日（星期一）前将接收外专业转入学生的人数和各接收专业的专业要求、考核方案报教务处的情况进行了说明。转专业工作的详细步骤和要求请见《关于做好2012-2013学年第二学期全日制本科生转专业工作的通知》（教发〔2013〕14号）。
陈鹤鸣处长要求各学院的转专业考核方案公正公开，把此项工作做细致、做到位，把好转专业的关。
四、2013级培养方案近期工作布置
为进一步做好2013级培养方案专业课程体系构建，确保本次培养方案制（修）订工作按期顺利完成，陈鹤鸣处长对此项工作进行了布置。陈鹤鸣处长强调，请各学院于5月14日前完成专业培养方案教学进程计划中第一学期课程设置，以保证2013—2014秋季学期的教学任务能按期下达。有关2013级本科培养方案制（修）订工作的具体内容请见《关于2013级本科培养方案制（修）订近期工作安排的通知》（教发〔2013〕17 号）。
五、相关文件研讨
1. 南京邮电大学重点教材建设实施方案研讨
为充分发挥优秀教材的示范辐射作用，加强高等教育教材建设工作，推进我校优质教育教学资源共享，构建国家、省（部）、校三级教材建设体系，做好“十二五”我校重点教材立项建设工作，陈鹤鸣处长对《南京邮电大学重点教材建设实施方案（讨论稿）》进行了说明。会议要求各学院（部）在5月14日（下周二）下班之前将意见反馈至教务处综合科。
2. 2013级强化班学生选拔细则研讨
我校从2010年起在新生中组建强化班，实施特殊培养、后期分流的优秀人才选拔培养计划。为继续做好2013级强化班学生的选拔工作，刘峰副主任对《南京邮电大学2013级强化班学生选拔办法（讨论稿）》进行了说明。与会代表针对2013级强化班学生选拔办法纷纷发表意见和建议，建议在综合文科强化班的选拔条件中加入历史成绩达到B+，建议加入保送生和参加自主招生学生的选拔条件。2013级强化班计划在理工科专业录取新生中选拔90人，在文、经、管、教育学等专业录取新生中选拔60人，增加通信电子英才班培养模式。会议要求各学院如有针对2013级强化班学生选拔方式等方面的意见，请于5月14日（下周二）下班之前将意见反馈至强化培养部。
3. 转专业实施细则研讨
为充分体现“以人为本、以学生为中心”的教学管理理念，不断完善学生自我构建知识结构的管理机制，充分发挥学生的个性特长和主动性，唐加山副处长对《南京邮电大学全日制本科生转专业实施细则（讨论稿）》进行了说明。颜晓红副校长表示，学校不会为学生发展设置太多框框，学校的发展靠的是自身办学实力的提升，发展才是硬道理，逐步放开转专业是必然趋势，各学院把自身的内涵建设好是当下最迫切的任务。会议要求各学院认真研讨，在5月14日（下周二）下班之前将意见反馈至教务处教务管理科。
4. 评估中心的学评教指标体系再次研讨
杨立军副主任对评估中心学评教指标体系进行了说明，学评教指标体系根据教师和学生的意见，经过了几次斟酌修改。会议建议通过评估中心学评教指标体系并试运行一年。
六、其他
1．省教育厅高教处近日下发《关于做好江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划首轮检查工作的函》。陈鹤鸣处长请相关学院认真做好准备，确保我校一优异成绩通过检查。
2．2013届毕业设计（论文）的中期检查工作将于第10周进行，陈小惠副处长对此项工作进行了布置，具体内容详见《关于对2013届毕业设计（论文）进行中期检查的通知》（教发〔2013〕15号）。
3．陈小惠副处长对5月25日大学生创新创业成果展相关工作进行了布置。
4．唐加山副处长对强化培养部2011级学生专业分流情况进行了说明，请各学院做好强化培养部分流学生的对接工作。强化培养部2011级学生专业分流结果请见《关于公布强化培养部2011级学生专业分流结果的通知》（教发〔2013〕16号）。
5．《南京邮电大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予办法》（修订）已由校学位评定委员会2013年4月18日会议审议通过，予以发布并开始执行，具体内容请见《关于印发《南京邮电大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予办法》（修订）的通知》（校发〔2013〕12号）。
教务处
2013年5月7日
