会议主要研究了如下议题：
一、转专业工作布置
根据教育部高校学生司《关于切实加强2011年普通高校招收保送生管理工作的通知》（教学司[2011]1号）、江苏省教育厅《关于加强普通高等学校学生转专业工作管理的指导意见》（苏教学[2010]20号）和《南京邮电大学全日制本科生转专业实施细则》（校教发〔2008〕14 号）的文件精神，唐加山副处长布置本学期转专业工作，详细内容见会上发的《关于做好2010-2011学年第二学期全日制本科生转专业工作的通知》。
陈鹤鸣处长强调两点：第一，根据教育部高校学生司《关于切实加强2011年普通高校招收保送生管理工作的通知》(教学司[2011]1号)文件的规定，外国语中学推荐的保送生（非学科奥林匹克竞赛和科技类竞赛获奖者）不得转至非外国语言文学类专业，请各学院严格按照此要求执行；第二，各学院转出人数应严格根据比例核定，应遵循公开公平公正的原则，制定科学的考核方案，细化工作流程，做好转专业的相关工作。
二、教育思想大讨论方案研讨
为进一步巩固本科教学工作中心地位，更新教育观念，理清办学思想，明确“一流学校、一流教学、一流本科”的内涵，探索出更加科学的教学方法和管理模式，不断提高教育教学质量，学校决定自
颜晓红副校长特别强调开展“南京邮电大学教育思想和教育观念大讨论活动”是学校党委常委会决定，由教务处牵头，希望能够广泛征求意见，集思广益，完善实施方案，以先进的教育思想理念为先导，以“提高教育教学质量”为根本，以“创新人才培养模式”为主题，以“高等教育综合改革”和“质量工程”建设为引导，全面提升我校人才培养的实力和水平。
三、学业指导中心方案研讨
陈鹤鸣处长首先解释设立学业指导中心的初衷，教务处根据调研的情况，起草“南京邮电大学学业指导中心方案”。唐加山副处长从设立学业指导中心的意义、服务宗旨和三大功能以及机构组建等方面介绍方案内容，详细内容见会上发的《关于设立本科生学业指导中心的建议方案（讨论稿）》，请各学院认真研读方案，一周内将修改意见反馈到教务处综合科。颜晓红副校长从学业指导中心定位、学业指导工作队伍等方面提出修改建议。
四、教学质量季报情况介绍
颜晓红副校长介绍教学质量季报情况，此次季报公布2010-2011学年第一学期校领导、中层干部听课情况，校领导听课从76%下降到75%，中层干部听课从63%上升到77%；第二，公布上学期期末考试试卷抽查情况，主要存在同一学期A、B卷重复率比较高、试题覆盖率不够广、试题难度过易过难等问题；第三，介绍教学督导组近期开展的工作。
五、各学院汇报双语课程教学情况（对照双语教学课程管理规定）
各学院分别汇报双语课程教学情况，基本做到教材、课件和命题使用英文，但普遍存在承担双语课程教学的教师英文口语水平有待提高、学生应用英语学习能力不足、学习效果欠佳等方面问题。海外教育学院方宗祥副院长建议充分发挥我校外教力量，形成联盟，共同为我校双语课程建设做贡献。
六、其他
1. 学生竞赛方面：陈小惠副处长通报了2011年校电子设计竞赛成绩，共有41队获奖，其中一等奖8个，二等奖12个，三等奖21个，推荐30个队参加全国竞赛；
2. 其他事宜：（1）2011年校级优秀多媒体教学课件共评出10项，其中一等奖3项、二等奖7项，同时推荐获得2008年校多媒体课件一等奖的项目“《信号与系统》多媒体课件”和获得2011年校级优秀多媒体教学课件一等奖的项目共4项申报省级优秀多媒体教学课件；（2）提醒各学院按规定时间提交教学工作量业绩点统计表和教学动态新闻稿。
3. 请各学院认真做好教学名师奖、教学标兵奖、青年教师优秀教学奖和优秀教学管理奖评选推荐工作。
4. 会上印发了《南京邮电大学本科学生办理在读证明的暂行规定》、《南京邮电大学本科学生办理成绩单的暂行规定》、《南京邮电大学强化培养部导师制实施办法》等三个文件。
教务处
