2018年11月13日下午，教务处组织召开本学期第三次教学工作例会，会议由孙力娟副校长主持。教务处处长张玲华、教务处副处长彭国香、副处长刘芫健、教师教学发展中心副主任李永涛、各学院（部）分管教学、实验教学副院长（主任）沈建华、邵曦、赵海涛、程勇、肖建、黄海平、陈伟、陈小惠、张腾飞、沈清明、解令海、魏建香、赵洪牛、王俊、曹亚东、杨振和、骆公志、卢子芳、王子敏、景杰、毛德松、张振亮、宋振超、臧庆、刘永贵、王海艳、方子纯、陈尚坤、邱锴、包刚、朱玉平出席会议。教学质量监控与评估中心主任杨立军、副主任刘允，校本科教学督导组组长郑会颂列席会议。金正猛因公请假。
会议主要研究、讨论了如下议题：
一、学习2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议精神；
张玲华处长带领大家学习了2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议上教育部陈宝生部长、林蕙青副部长和高教司吴岩司长的讲话。
孙力娟副校长指出，为全面振兴本科教育，教育部采取了一系列措施，打出了一套组合拳，召开新时代高等学校本科教育工作会议，出台了系列政策，颁布“新时代高教40条”，推出“六卓越一拔尖”计划2.0，开展本科教学秩序大整顿。本科教育居于人才培养的核心地位、教育教学的重要地位。我校拟于12月底召开南京邮电大学本科教育工作会议，全面总结近年来本科人才培养的工作和成效，面向新时代，全面推进“一流本科”建设。孙校长要求各学院（部）组织广大干部教师围绕学习贯彻习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述、围绕落实本科教育工作会议精神开展教育思想大讨论，于2018年12月10日前将教育思想大讨论组织情况、对学校全面推进“一流本科”建设的意见及建议以书面形式报教务处综合科。要求教务处在充分吸取各学院（部）对学校全面推进“一流本科”建设的意见及建议的基础上，形成意见、办法、实施方案等文件。
二、落实《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》相关事宜；
张玲华处长布置了落实《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》相关规定及要求（一），提出加强课堂教学管理，将思政教育融入课堂教学，强调课堂秩序主要由任课教师负责；加强学习过程管理，淘汰“水课”，打造“金课”，取消“清考”制度；强化教师教学主体责任，严格执行《关于教授为本科生上课的规定》；加强现代信息技术与教育教学深度融合，通过相关教学改革措施的逐步推进，不断提升本科人才培养的质量和水平。
孙力娟副校长指出，各学院要在抓好课堂这个主阵地上下功夫，做好“教”与“学”的互动，教师要把学生牢牢吸引在课堂上，特别是承担平台课的学院，要进行学生学习情况分析，找出学生学习效果不佳的原因，采取有效措施，切实提高教学质量。
三、2018年工程教育联合认证工作布置；
我校微电子科学与工程、计算机科学与技术、自动化、高分子材料与工程专业将于11月18日下午--11月21日上午接受全国工程教育联合认证现场考查，张玲华处长布置了专业认证各项准备和考查期间的有关工作，以确保考查工作顺利进行。
孙力娟副校长强调，迎接联合认证现场考查的各项准备工作时间十分紧迫，被认证的四个相关学院要抓紧时间落实相关工作，各相关学院根据要求做好听课、调阅资料、访谈等的准备，全校师生以积极、良好的面貌迎接专家组进校。
四、2017-2018年本科教学质量报告编写工作布置；
张玲华处长布置了《2017-2018年本科教学质量报告》编写工作，特别说明了本年度质量报告新增内容——“专业能力培养”的填报要求，要求各学院（部）于11月20日前将纸质版及电子版材料报送至教务处教学研究科。
孙力娟副校长强调，各学院要充分重视本科教学质量报告编制工作，在填报分专业师资时，要注意单名教师最多归属一个专业，参与多专业教学的教师不得在多专业中重复计算，也要注意此项工作与专业评估、专业认证等工作的连续性。
五、2018级本科课程教学大纲制订工作布置；
张玲华处长布置了2018级本科课程教学大纲制定工作，详细说明了课程教学大纲制定的指导思想和原则以及工作安排，要求在11月30日前各学院将组织机构成立情况和对教学大纲模板的修改意见报教务处教学研究科，12月31日前各学院完成课程目标制订工作，2019年1月--3月各学院按要求组织各课程大纲制定与论证，学校组织课程大纲的论证与审订工作。
六、2018年省在线开放课程立项申报及省精品在线课程认定申报情况通报；
李永涛副主任通报了2018年省在线开放课程立项申请及省精品在线课程认定申报情况，我校参与2018年省高校在线开放课程立项建设遴选的课程共27门，所有课程均为校级立项建设课程，其中已完成建设并上线使用的课程12门，在建课程15门。我校申报省精品在线课程认定9门。
七、2019年在线开放课程建设和重点教材建设工作布置；
李永涛副主任说明了2019年在线课程建设思路，以省级、国家级精品在线开放课程为龙头，点线面结合，由单门课程建设推动课程群建设，以课程群建设促进微专业建设，丰富我校在线课程资源，扩大专业影响力，计划建设5个微专业，建设创新创业课程群，推进辅修微专业、自考二学历微专业建设等。
李永涛副主任通报了2019年重点教材建设情况，本学期立项校级重点教材17部，推荐参加省级重点教材评选15部（含通达学院推荐1部）。请各学院提前做好教材建设规划，并结合在线课程建设编写MOOC版教材，同时注意教材建设的持续性，避免因为主编退休导致工作中断。
张玲华处长总结了省在线开放课程立项申报及省精品在线课程认定申报组织工作的情况，希望各学院在教学工程项目申报工作中能够抢节奏、抓机遇，多争取。
八、2019届毕业设计（论文）相关工作布置；
张玲华处长布置了2019届毕业设计（论文）相关工作，并对工科专业工程设计类所占比例、团队毕业设计（论文）课题、提前进行毕业设计情况等做了说明，要求各学院在本学期12月31日前做好毕业设计（论文）的拟题、审题、指导教师的落实与任务书下达等工作。
九、其它。
张玲华处长布置了《关于对学校部分教学改革研究项目进行中期检查和验收工作的通知》，《关于对2018年度大学生创新训练计划项目进行中期检查及2017年度部分延期项目结题的通知》和《关于统计2018-2019学年第一学期本科教学工作业绩点的通知》，请各学院按照要求组织完成相关工作。
孙力娟副校长强调，各位教学、实验院长是各学院本科教学工作的直接责任人，其中很多院长是2017年换届的工作能力突出、群众基础良好的年轻干部，希望在学校的本科教学工作中，担负起责任，发挥优势，把工作做实做细。孙校长表示，在今后的一段时间里，她会约谈各位院长，逐一了解学院本科教学的组织情况。
